団体名：佐賀県

■課題・背景

研修を受けた瞬間に生まれる「明日からこれをやろう」という気持ちを、研修限りで終わらせず、日頃から意識してもらうこと。

また、研修をきっかけに行動を変えていることを周囲にも示し、新しい取組を実践しやすくすることが背景にありました。

佐賀県では現在、名刺サイズの「今日から実践カード」の取組を試行しています。

研修の最後に「今日から実践すること」を各自が記入し、名札の中や机上など、日頃から目に入る場所に置きます。

また、令和7年度からは研修開始時に、「研修はあくまでインプット、職場でアウトプットを出すためのもの」という考え方を伝えています。

一部の研修では、

受講前に学びたいことを考える

→ 研修後に実践計画を作成する

→ 3か月後に自己評価・直属上司の評価・所属長のコメントを提出する

という、研修前後をつなぐ取組も行われています。

学びを実践につなげるために、大掛かりな仕組みだけが必要なのではありません。

研修で決めたことを、日常の中で繰り返し目にする。

そんな小さな仕掛けも、学びを「その日の気づき」で終わらせず、職場での実践へつなげる一つの方法です。

この事例の背景にある考え方

研修を一日の学びで終わらせず、職場での実践へつなげるために何が必要なのか。

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